Перейти к содержимому


kaldorey

Регистрация: 21 Jul 2009
Offline Активность: Jul 25 2009 11:03
-----

Мои сообщения

В теме: Задай вопрос министру: Виталий Мутко в прямом эфире! (архив от 25 июля)

21 July 2009 - 22:31

Здравствуйте, меня зовут Павел, живу в г. Асбесте свердловской обл. Очень интересует 2 вопроса.
1 - На каком основании Спортивный покер перестал быть спортивным? Я нашел покер из-за его тактической составляющей. Он помогает и развивает логическое и тактическое мышление, а также не дает забыть математику. В нем нужна сосредоточенность и целеустремленность. Шахматы не для меня, беспроигрышная игра в шашки уже просчитана компьютером. Покер является развитием и добавлением новых факторов, элементов, из-за них увеличиваются варианты стратегии. Не думаю, что такая игра может называться азартной.
2 - Можно ли внести в реестр компьютерные дисциплины? Игры, которые по-настоящему освоить сможет и малолетний, но они развивают логику, мышление, реакцию, усидчивость, внимание и концентрацию этого внимания. Как и в любом спорте, чтобы достичь высот, необходимо долго и упорно тренироваться и изучать теорию. Чемпионы тренируются по 8-10 часов в сутки, а то и больше. Есть Федерация Компьютерного Спорта РФ, но она никак не поддерживается даже на моральном уровне, а ведь чемпионаты проводятся на международном уровне, ведется несметное множество трансляций. Согласен, что это мешает людям учиться в университетах, но подавляющее большинство выпускников и не нуждается в этом образовании. Сейчас звание инженеров как пустой звук, и диплом только как пропуск на рассмотрение. Так зачем мучается человек, где та свобода, о которой все мечтают? Я получил высшее образование, и точно говорю, что это нужно немногим. Зато бесконечные и впустую отданные деньги вузам за то, что дипломированный специалист, которому эта специальность не нужна, пойдет торговать шмотками. Как технический специалист, знаю, что узкая специальность неплохо, но именно в нашей стране нехватка широкого кругозора людей. Так давайте дадим им разнообразие, пусть поддерживается как можно больше возможностей, а человек сам выбирает, чем ему заняться. Пусть дети занимаются электронным спортом, это так удивительно, когда видишь как ребенок, вроде бы неусидчивый, сидит и целыми днями дисциплинирует себя, чтобы быть лучше других. Здесь присутствует конкуренция, а она как известно часть прогресса. В основном из этого спорта уходят в раннем возрасте до 20-23. Пусть родители контролируют его физическое состояние. не дают целыми днями сидеть у компьютера, дадут ему понять, что полезно а что нет. Там же в компьютерном спорте многие совсем еще юные люди уже умеют управлять коллективами лучше многих взрослых коллег, потому что им это изначально было интересно. А со взрослением поймут, что управлять реальным коллективом нисколько не скучнее.
Итог такой, что обучение и самодисциплинирование лучше всего приходит через игру, и не только у детей, но и у людей всех возрастов. Этого не могут дать преподаватели, почему то преподавателей у нас готовят намного хуже, чем слесарей. Так пусть сами учатся, через спортивные игры. Повзрослев, они дествительно будут лучше нынешнего поколения. На этом все, удачи!